为了解各地中小学心理健康教育工作开展情况,近日,赣州市中小学心理健康教育示范学校创建工作调研组一行5人到信丰四中调研,信丰县教体局安全股股长郭浙金、信丰县心理教研员张美芳、信丰县青少年心理辅导中心组长黄治远以及学校相关领导、老师陪同。

调研组一行参观了学校校园环境,查看了心理辅导室、团体辅导活动室等活动场地,观看了学校心理漫画展览。在辅导室,调研组仔细翻阅了心理健康教研组各项工作材料,询问了日常工作中的困难和应对措施,听取了专职心理教师陈慧琴关于学校心理健康教育工作开展情况的简要汇报,了解了学校心理健康教育常态工作的开展情况。

在调研座谈会上,市心理健康教育教研员谢福泉肯定学校在心理健康教育方面付出的努力,也提出中肯专业的建议:指导学校在学生档案管理规范性、专业性等方面的操作要领;要坚持常态教研,以提升心理教师教育教学专业水平。

市教育局四级调研员郭春华首先肯定学校“五育并举,活动育人,实践促进成长”的工作思路,以及在心理健康教育方面的成效。郭春华强调:学校的心理健康教育工作一定要落地有声,要围绕解决现实中学生心理健康、家庭教育等方面的内容来开展;每个人的岗位不一样,在自己的岗位把工作做扎实、做细致,肯定能出成效。郭春华特别重视课程的建设,鼓励学校心理教研组成员要立足课堂,发挥好课堂的作用,在课程建设上要科学谨慎。

学校党总支书记谢学霖感谢领导专家给予学校的关怀与指导,并表示今后会继续努力,根据意见不断改进完善,提升学校心理健康教育的整体水平,促进学生的全面发展。（江西省信丰县第四中学 陈治华）