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西乡县第五中学:落实“双减”齐聚力,“五项管理”促发展

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(董国秋)为贯彻落实教育部和省、市关于中小学“五项管理”文件精神,进一步规范教育教学管理,减轻学生课业负担,西乡县第五中学多措并举推进“五项管理”落实落地,确保“双减”提质增效,促进学生全面健康成长。

西乡五中各班级组织召开“科学合理使用手机”主题班会

——加强沟通引导,落实手机管理。学校严禁学生将手机带入校园,联合市监、城管对周边商铺进行排查,杜绝学生在商铺存放手机或充电。通过召开家长会、致家长一封信等方式让家长及时了解并支持配合学校纪律要求。在校园增加安装多部公用电话,满足学生与家长的通话需求。对部分需要带手机与家长取得联系的住宿生,经家长提出申请,允许学生到校后把手机交给班主任统一存放。

西乡五中宿舍管理员及时提醒督促学生晚上按时就寝

——创设最佳环境,确保睡眠质量。学校帮助学生制订作息时间表,帮助学生自主管理、规律作息、按时就寝,确保学生每天9个小时充足的睡眠时间。安排班主任和宿舍管理员在午休和晚寝期间进行全程管理,屏蔽噪音,创设良好的睡眠环境,确保学生身心放松、安静就寝。为住宿生专门提供温热水,方便学生睡前泡脚,提高睡眠质量。

西乡五中增加课外动手实践综合性作业

——细化作业管理,助力全面发展。学校制定了作业管理办法,建立了作业公示制度,增加了体育锻炼、劳动实践、课外阅读等综合性作业,每天书面作业完成时间不超过90分钟。要求各科教师认真筛选作业,精心分层布置作业,认真仔细批改作业,及时讲评做好答疑辅导,确保“作业管理”控量提质。创新教育形式,成立音乐、美术、舞蹈、体育、文学等58个社团,每个社团每周开展两次活动,定期组织汇报展示,保证活动的趣味性和实效性。

西乡五中学生在图书室借阅书籍

——重视读物管理,保证阅读质量。学校严格对照图书负面清单及时进行检查和清理,班级常态排查、学校定期检查,收缴不适合学生阅读书籍,净化教育环境。图书室对师生开放,班级开设阅读角,举办各类读书活动,指导学生开展有效阅读,激发学生阅读兴趣,有计划开展晨读、午读、课堂阅读、课外阅读等读书活动,满足学生爱读书、读好书的需求。

西乡五中组织学生晨跑锻炼

——夯实健康教育,增强学生体质。学校开齐开足体育课,成立17个体育社团、7支体育训练队,开设奥体班,鼓励学生积极参与体育运动。九年级结合中考体育测试项目开展各种运动训练,充分保障学生的体育运动时间,增强学生体质。关注学生视力健康,保证每天两次眼保健操时间,指导督促学生认真做好眼保健操。每学年开展一次学生体检,及时建立学生体质健康档案,对学生健康体检数据进行统计、分析、评价,提出健康指导意见。