党的二十大报告指出,加强和改进党员特别是流动党员教育管理。这是抓好党员队伍建设、保持党员队伍先进性和纯洁性的一项重要任务。各级党组织应聚焦流动党员“去向难掌握、活动难开展、作用难发挥”等难题,坚持分类施策,不断激活流动党员教育管理“乘数效应”。

抓理论学习,增强思想基础。流动党员分布广、流动性强,且拥有不同的学历和经历,学习难组织,基层党组织可采取线上线下相结合等方式,精准“送学”、“帮学”,实现流动不“流学”。线上,推行“党支部建在网上、党员联系在线上”管理模式,依托微信公众号、学习强国APP等平台,以党支部为单位,及时制定“三会一课”活动方案,开展“线上主题党日”、线上微党课活动,定期推送学习资料等,让学习资源在流动党员之间传递,充分满足学习需求。线下,对节假日能返乡的,可采取“一对多”、“多对一”、“一对一”挂钩关心的方式,建立常态化“送学”制度,同时依托乡镇党校、党员活动中心、红色教育基地等,开展集中学、研讨学、实地学,为流动党员集中“补课”,进一步传承红色基因,推动流动党员“红心向党”。

抓组织建设,提高履职能力。流动党员群体很容易长期脱离党组织管理,如不能经常性参加党内组织生活,就无法发挥流动党员在服务群众、社会志愿服务中应有的作用。因此,基层党组织要加强和改进流动党员教育管理,坚持党员流动到哪里,党组织的建设就跟进到哪里,通过建立流动党支部等方式,加强内部建设,严格按照民主集中制的各项规章制度,在组织内部开展各式各样的活动,增强流动党员与组织之间的“粘性”,使流动党员感受到组织就在身边,思想政治教育就在身边,形成相互教育的良性循环。

抓制度建设,完善管理规范。做好流动党员管理的前提是心中有数,台上有账。针对流动党员流动性大、分布范围广等特点,基层党组织首先要采取横向到边、纵向到底的“地毯式”排查,对流动党员进行全面摸底,将流动党员的基本情况、务工地点、流出时间、流动频次、务工工种、流入地支部进行全面登记,完善“一人一册”流动党员管理台账,并做到随时更新、动态管理。要实行结对联系机制,落实党支部书记、优秀党员对口联系流动党员职责,定期与流动党员开展谈心谈话,及时了解他们的思想、工作和生活状况,为他们提供政策咨询和了解家乡发展情况,确保及时流动党员“信息库”动态及党员思想动态,让流动党员始终置于党组织的有效管理之中。

抓分类指导,突出典型引路。“双节”期间,基层党组织要组织返乡流动党员开展经验交流分享会,传授外出学到的生产技术、管理经验、销售模式等,引领在家党员群众转变思想观念,激发创业热情,进一步营造良好的发展氛围。结合开展“学习身边榜样”活动,通过集中调查摸查、评选表彰、宣传事迹,积极挖掘流动党员中的先进典型案例、致富带头经验、各类技能人才,在流动党员中营造“比学赶超”良好氛围,不断提升流动党员经验交流成效。

抓氛围营造,实现聚心聚力。每一位流动党员都是一面流动的旗帜,基层党组织要发挥桥梁纽带作用,搭建流动党员发挥作用的平台,引导他们主动担起“建设他乡、服务老乡、回报家乡”的责任。建立流动党员“双向联系”机制,与流出地党组织紧密联系、双向管理,让流动党员亮出身份,积极参与流入地的建设,使他们无论流动到哪里,都能在岗位上发挥先锋模范作用。要积极发挥流动党员见多识广、联系广泛等优势,利用他们返乡时机,邀请流动党员中的“能人”分享“务工路”、畅谈“致富经”,让他们为家乡经济社会发展建言献策。同时,激励流动党员争做家乡形象宣传员,为家乡建设添砖加瓦,让其成为高质量发展的“流动资源”,积极为家乡招商引资牵线搭桥。(江西省萍乡市芦溪县上埠镇龙彰婷)