霞光洒金辉，瑞气满乾坤。2024年6月5日，西安工商学院举办了超个人心理学视角下的青少年身心发展与成长论坛。美国索菲亚大学核心教授、全球心理学大会主席多罗特卢奇博士和玛丽莲施里兹博士以及陕西师范大学、陕西省心理健康教育研究会、陕西省心理咨询师协会、陕西省(西安市)精神卫生中心、中华少年儿童慈善救助基金会、中国社会福利基金会、陕西省未成年人保护协会等相关专家学者应邀参加了有关活动，与千余名在校学生进行了互动交流和讨论。西安工商学院校领导龙和平、程波、杨欣欣出席了相关活动。

贵宾至，引高贤

笙歌舞狮列管弦

呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。轻纱曼舞，诗酒年华，古礼迎宾，喜接贵客。武士挥旗，气势恢宏，风云祥瑞，神狮跃涧。那豪迈的气势仿佛冲破云霄，使人为之震撼。在热烈庄严的氛围中，让嘉宾充分体验礼仪之邦的恢弘气度和中国传统文化的恒久魅力。

从心出发 寻找真我

专题论坛引领青少年超越自我

副董事长、常务副校长龙和平

龙校长首先对索非亚大学访问团一行和各位专家学者的到来表示热烈欢迎，龙和平在致辞中介绍，索菲亚大学作为一所享有盛誉的高等学府，以其卓越的学术水平和开放的教育理念，在国际教育界享有崇高的地位。他表示，西安工商学院建校二十年来，始终坚持开放办学，广泛开展国际间的交流与合作，与国外十多所知名高校建立了稳定的合作关系，积极开展学术交流和教学研讨，不断提升心理业务与研讨的专业水平，加强评估与健康指导的精准性，优化人员培训与学生心理访谈的流程与效果。努力为学生创造和谐、健康、积极向上的学习和生活环境，为学生成长成才提供更多专业化、国际化平台。聘任仪式

副董事长、常务副校长龙和平向多罗特卢奇博士和玛丽莲施里兹博士颁发国际导师聘书索菲亚大学玛丽莲施里兹博士作主题报告

玛丽莲施里兹博士进行了题为如何转化悲伤：走出失落的启示与实践——发掘与生俱来的韧性、勇气和同情心，尊重悲伤并通过悲伤来解决问题的主题讲座，分享了索菲亚大学在心理学领域的先进理念和实践经验，强调了在高等教育中重视人的心理健康对学生全面发展的重要性。

她指出，在高等教育阶段，心理教育工作者要通过刺激感官、情绪欲力、象征思考等阶段来帮助引导学生达到思考的感通阶段，营造沉浸式共情氛围，针对学生学习生活中遇到的困难，引导学生积极、自然的沟通交流，主动分享和传达想法感受，并通过实践方法的手段达到超越自我和成长的乐观状态。

中外学者分别从心理学、跨文化交流等方面对超个人心理学视角下的青少年身心发展与成长的论坛主题进行热烈讨论，并与师生展开了深入的交流和互动。

玛丽莲施里兹博士与学生热情互动

玛丽莲施里兹博士对西工商学子的提问进行了一一解答。她鼓励青年学子要学会转变、重塑自我。通过深呼吸、瑜伽、冥想等方式来调整心态和寻找自我内心的平静，冷静思考，接纳自己。建立良好的人际关系，尝试沟通，并持之以恒地付诸实践。

随后，龙和平与各专家共同为中华少年儿童慈善救助基金会丝路少儿专项基金会大学生志愿者服务队、中国社会福利基金会大学生志愿者服务队揭牌授旗。

凝聚专家共识 助力学科发展

在人文学院应用心理学专业申报论证会上，中外专家共同探讨应用心理学专业在人才培养规格与定位、专业与课程、就业方向、实践与实践等方面的内容，就学校心理学专业申报提出了宝贵的建议。多罗特卢奇博士建议，应用心理学的课程设计要注重跨领域人才的培养，突出课程的校本特色，重视学生对所学知识的运用，实践教学要注重多元化，可与不同的学科相结合。在课程设计上要重视融入中国文化、中国哲学等方面的教育资源来构建跨学科的课程，要链接更多学科、整合学科资源，拓展更多的职业渠道。玛丽莲施里兹博士建议，应用心理学的课程设计需要融入当地的文化是非常重要的。应用心理学教育要重视培育学生的领导力和创新能力，要把心理学知识运用到科技、护理、酒店管理等众多的领域去帮助学生更好地工作。随后，索菲亚大学全球学院副总监张琳介绍了索菲亚大学心理学专业本硕毕业生的就业情况。陕西师范大学心理学院副研究员、硕士生导师李丹黎教授建议学校的应用心理学可与工商管理和心理健康教育结合，心理实验室建设要在做好行为实验、观察类实验室建设的基础上重视应用心理学的交叉研究。陕西省(西安市)精神卫生中心心身医学科主任李贵斌指出，当前社会越来越来越重视心理健康和心理维护，申报应用心理学专业是有前途的。专业的课程设计要重视分层设计、细化设计，结合各行业的需求，找准人才培养的落脚点。

体验民族特色 解锁沟通密码

漆彩非遗，扇染美色，粽情相邀，岁阔常安。国际教育学院的学生与教授们一同制作漆扇、弹奏古筝，感受中华优秀传统文化的魅力。

值此西安工商学院建校二十周年之际，索菲亚大学访问团到访，为两校未来在心理学及相关领域的合作奠定了坚实的基础。索菲亚大学代表团也表示，她们对西安工商学院办学二十年来的发展成果和取得的辉煌业绩表示赞赏，对学校国际化办学表示肯定，双方将携手共进，共同推动心理学及相关领域的学术研究和人才培养工作迈向新的高度。

近年来，学校坚持实施高端化、全球化、个性化发展战略，紧紧围绕人才培养目标，充分挖掘学校在国际交流合作中的优势，全面提升国际化能力和水平，努力打造国际化办学的特色品牌。学校将继续深化国际化办学工作，拓展国际合作与交流渠道，持续加强与国际知名高校的合作交流，共同探索人才培养的新模式、新路径，为培养具有国际视野、创新精神和实践能力的高素质人才贡献力量。